CHESTIONAR - Evaluarea de etapă pentru activitatea managerială desfășurată de DIRECTOR
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Unitatea școlară: *
Perioada *
Introduceti numele directorului evaluat:
Categoria: *
Data completarii:
MM
/
DD
/
YYYY
Răspunsurile la acest chestionar au caracter confidențial. Pentru analizarea calității procesului instituțional din școala dumneavoastră și stabilirea unor repere de sprijin și dezvoltare, vă rugăm să vă exprimați, punctual, părerea dumneavoastră asupra următoarelor aspecte:
*
1 (minim)
2
3
4
5 (maxim)
Asigură proiectarea strategiei de coordonare și a direcțiilor de dezvoltare a unității de învățământ
Asigură organizarea activităților unității de învățământ
Asigură conducerea / coordonarea activității unității de învățământ
Asigură motivarea / antrenarea personalului din subordine
Asigură monitorizarea / evaluarea / controlul activităților din unitatea de învățământ
Asigură relații de comunicare și transmiterea corectă, la termen a datelor solicitate de Inspectoratul școlar
Asigură pregătirea profersională a personalului didactic de predare, didactic auxiliar și nedidactic (implementarea planurilor de formare profesională)
Atmosfera din unitatea școlară este calmă, se vorbește frumos și sunteți respectați
Manifestă loialitate față de unitatea de învățământ
Colaborează cu autoritățile administrației publice locale, consultă partenerii sociali și reprezentanții părinților și elevilor, se consultă cu reprezentanții organizațiilor sindicale reprezentative la nivel de unitate de învățământ
Vă aduceți contribuția la deciziile care se iau în școală? *
Aveți propuneri referitoare la îmbunătățirea activității educaționale din școală ? *
Dacă aveți propuneri, vă rugăm să le detaliați!
Colaborarea cu directorul adjunct este: *
Orice alte comentarii personale:
Vă mulțumim pentru colaborare!
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report